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3D打印机在教育方面有什么意义和能做什么用途?
①提高学生的学习兴趣：3D打印应用到教育，它使学生在学习的过程中，通过对立体空间的认识来达到提高学习兴趣的目的；它可以把学生书本上一些比较抽象的知识转化成立体可见 的实际物体，老师在讲解中也会更加生动形象。
一方面，3D打印可以体验到更直观、更理性的认知，提高教学效果；另一方面，学生可以在参与***和打印的过程中实践。3D打印机由于其应用领域的不断扩大，3D打印机已进入我国基础教育领域。
机器的限制。3D打印技术在重建物体的几何形状和机能上已经获得了一定的水平，几乎任何静态的形状都可以被打印出来，但是那些运动的物体和它们的清晰度就难以实现了。
D打印技术也用于大学科研，这取决于3D打印机尤其是台式打印机的操作方便性。更符合高校的科研环境，方便学生使用，从设计到生产到成果更快更高效。
参加比赛的道具有3D印刷的和纸糊的完全不同的两种完成效果。 配合纵维立方3D打印机，学生能发挥的想象空间太多了。
3D打印的目的和意义是什么?
1、目的：3D打印机主要以可再生生物降解为原料，通过电源产生的高温熔化喷出熔融物并逐层堆积而成。原材料的利用效率高且没有毒气、噪声和化学物质等污染。
2、D打印实训的主要目的是让学生掌握3D设计和打印技术，并能够了解3D打印的应用和发展趋势。
3、D打印是提升我国创新能力，实现从中国制造走向中国创造的重要途径；3D打印将极大地降低产品研发创新成本，缩短创新研发周期，并且能够简化制作提高产品质量与性能。
3d打印节能减排的目的和意义是什么
1、D打印的意义在于解决传统制造难题、促进科技创新、降低生产成本。3D打印技术能够解决一些传统制造技术无法解决的难题，例如制造复杂形状、个性化定制、快速迭代等。
2、其次，节能减排的目的是为了实现可持续发展。可持续发展是指在满足当前世代需求的基础上，不损害未来世代满足需求的能力。因此，节能减排不仅是为了当前的利益，更是为了未来的发展。
3、节能减排就是要从源头预防污染产生，最有效地减少资源消耗，不排放废弃物，从而真正解决当代中国的发展困境。节能减排是应对全球气候变化的迫切需要。温室气体排放引起的全球气候变化一直备受国际社会的关注。
4、D打印实训的目的和意义可以归纳如下：技术掌握与应用：通过3D打印实训，学习者可以熟悉并掌握3D打印技术的原理、操作和应用。他们可以学习使用3D建模软件创建设计文件、选择适当的材料和打印参数，并操作3D打印机进行打印。
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